{"id":1014,"date":"2022-11-10T10:25:26","date_gmt":"2022-11-10T09:25:26","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.u-bourgogne.fr\/mrac-macon\/?page_id=1014"},"modified":"2023-02-28T12:27:23","modified_gmt":"2023-02-28T11:27:23","slug":"exposition-le-cinema-dans-lenseignement-des-sciences-jean-henri-fabre-et-la-cigale","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.ube.fr\/mrac-macon\/exposition-le-cinema-dans-lenseignement-des-sciences-jean-henri-fabre-et-la-cigale\/","title":{"rendered":"Exposition  \u00ab Le cin\u00e9ma dans l\u2019enseignement des sciences\u00a0: Jean-Henri Fabre et La Cigale \u00bb"},"content":{"rendered":"<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1039 alignright\" src=\"https:\/\/blog.ube.fr\/mrac-macon\/wp-content\/uploads\/sites\/142\/2023\/01\/afficheA3CinemaFavre2.jpg\" alt=\"\" width=\"296\" height=\"490\" \/>L\u2019ann\u00e9e du deuxi\u00e8me centenaire de la naissance de Jean-Henri Fabre (1823-1915), instituteur, professeur, scientifique, vulgarisateur, auteur de manuels scolaires et des <em>Souvenirs entomologiques<\/em>, permettra d\u2019\u00e9voquer les rapports de l\u2019Ecole et du Cin\u00e9ma.<\/strong> Les enseignants actuels sont en effet les h\u00e9ritiers d\u2019un usage p\u00e9dagogique d\u00e9j\u00e0 ancien de l\u2019audiovisuel. En 1977, une circulaire du minist\u00e8re d\u00e9signait ce dernier comme \u00ab support de connaissances \u00bb et \u00ab objet de r\u00e9flexion \u00bb. Quatorze ans plus t\u00f4t, une circulaire pr\u00e9sentait la t\u00e9l\u00e9vision \u00ab comme un moyen moderne d\u2019expression efficace qui peut aider les jeunes professeurs, mais aussi aider \u00e0 se renouveler les professeurs de grande exp\u00e9rience \u00bb. Des \u00e9missions t\u00e9l\u00e9visuelles pouvaient \u00eatre produites, d\u2019autres enregistr\u00e9es. Elles diminuaient la part active de l\u2019\u00e9l\u00e8ve dans son apprentissage, mais participaient de l\u2019\u00e9volution des usages d\u2019outils audiovisuels de plus en plus pr\u00e9sents. Auparavant, le cin\u00e9ma avait \u00e9t\u00e9 l\u2019objet d\u2019interventions du Minist\u00e8re. Il a \u00e9t\u00e9 reconnu comme art et culture en 1963, l\u2019ann\u00e9e du premier texte relatif \u00e0 un \u00ab enseignement du cin\u00e9ma \u00bb dans les \u00e9tablissements scolaires. Depuis 1952 \u00e9taient soutenus le pr\u00eat et l\u2019aide aux enseignant d\u00e9sireux de tourner des films \u00e9ducatifs. L\u2019autorisation ayant \u00e9t\u00e9 donn\u00e9e en 1948 d\u2019organiser des \u00ab cercles d\u2019\u00e9tudes du cin\u00e9ma \u00bb dans le cadre des activit\u00e9s dirig\u00e9es, d\u00e9bats et exercices pratiques \u00e9taient servis par l\u2019acquisition de mat\u00e9riels de projection et de livres sur le cin\u00e9ma pour la biblioth\u00e8que des \u00e9tablissements. Tout cela prolongeait les initiatives prises dans les ann\u00e9es 1920 par les Amicales la\u00efques li\u00e9es \u00e0 la Ligue de l\u2019Enseignement pour un \u00ab cin\u00e9ma \u00e9ducateur \u00bb au service de la classe en lien avec le \u00ab Mus\u00e9e p\u00e9dagogique \u00bb. L\u2019Ecole utilisait d\u00e9j\u00e0 beaucoup les images avant l\u2019invention du cin\u00e9ma dont les origines sont li\u00e9es aux recherches de scientifiques qui ont utilis\u00e9 la photographie pour produire des \u00ab films scientifiques. Le d\u00e9bat sur la possibilit\u00e9 d\u2019employer le cin\u00e9ma dans l\u2019enseignement a d\u00e9but\u00e9 dans les ann\u00e9es qui ont pr\u00e9c\u00e9d\u00e9 la Premi\u00e8re guerre mondiale alors que la firme Path\u00e9, rivale de la soci\u00e9t\u00e9 Gaumont, produisait des films de vulgarisation scientifique. En 1912, Path\u00e9 distribuait <em>L\u2019\u00e9volution de la Cigale<\/em>, film r\u00e9alis\u00e9 \u00ab sous l\u2019autorit\u00e9 du ma\u00eetre Jean-Henri Fabre \u00bb. Ce film est devenu vingt ans plus tard un \u00ab film Path\u00e9 pour l\u2019enseignement \u00bb. L\u2019exposition de posters sur l\u2019histoire de ce film sera accompagn\u00e9e de \u00ab Pauses Culture \u00bb sur les sujets des insectes dans les lettres, les arts et les sciences, avec aussi l\u2019avant-premi\u00e8re d\u2019un film sur Fabre, en pr\u00e9sence de son r\u00e9alisateur, et quelques surprises.<\/p>\n<h2>Inauguration le jeudi 2 mars \u00e0 13h &#8211; hall du b\u00e2timent A<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><strong>Pauses Culture autour de l&#8217;exposition<\/strong><\/h2>\n<p><strong><br \/>\nJeudi 16 mars 12h50 &#8211; B\u00e2timent C, salle 25 C<\/strong><br \/>\n\u00ab. Des Insectes et des Lettres, Autour des fables de l\u2019abb\u00e9 Pierre de Sigorgne. \u00bb, avec Martine Jacques, formatrice \u00e0 l &#8216; INSPE, de M\u00e2con et ma\u00eetresse de conf\u00e9rences \u00e0 l &#8216;universi t\u00e9 de Bourgogne.<br \/>\n<strong>Jeudi 23 mars 12h50 &#8211; B\u00e2timent C, salle 25 C<\/strong><br \/>\n\u00ab\u00a0 Pr\u00e9server et prot\u00e9ger les insectes. ? \u00bb, avec Aur\u00e9lien Poirel, Conservateur de la R\u00e9serve naturel le nationale (RNN) de La Truch\u00e8re-Ratenel le au sein du Conservatoire d&#8217;espaces naturels de Bourgogne.<br \/>\n<strong>Jeudi 30 mars 12h50 &#8211; B\u00e2timent B salle Pierre-Vaux<\/strong><br \/>\n\u00ab Un docu-fiction. : Les merveilleux souvenirs de Jean-Henri Fabre. \u00bb, avec l \u2019auteur, Bertrand Mussotte r\u00e9alisateur-photographe.<\/p>\n<p><strong>Jeudi 30 mars &#8211; m\u00e9diath\u00e8que municipale de M\u00e2con \u00e0 14h30<\/strong><\/p>\n<p>Projection du film <em>Les merveilleux souvenirs de Jean-Henri Fabre<\/em> de Bertrand Mussotte, r\u00e9alisateur, documentariste.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019ann\u00e9e du deuxi\u00e8me centenaire de la naissance de Jean-Henri Fabre (1823-1915), instituteur, professeur, scientifique, vulgarisateur, auteur de manuels scolaires et des Souvenirs entomologiques, permettra d\u2019\u00e9voquer les rapports de l\u2019Ecole et du Cin\u00e9ma. 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