{"id":429,"date":"2022-02-28T15:03:00","date_gmt":"2022-02-28T14:03:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.u-bourgogne.fr\/mastercclimat\/?page_id=429"},"modified":"2023-01-18T09:43:47","modified_gmt":"2023-01-18T08:43:47","slug":"enseignements","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.ube.fr\/mastercclimat\/enseignements\/","title":{"rendered":"Enseignements M1"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><em>COMP\u00c9TENCES ACQUISES A L&#8217;ISSUE DU MASTER (M1 + M2)<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>Expertise d\u2019ensemble sur le changement climatique et les enjeux associ\u00e9s<\/li>\n<li>Savoir collecter puis organiser l\u2019information environnementale pour la rendre disponible et construire des bases de donn\u00e9es \u00e0 diff\u00e9rentes \u00e9chelles (base de donn\u00e9es)<\/li>\n<li>Ma\u00eetriser la science de l\u2019exploration des donn\u00e9es appliqu\u00e9es \u00e0 l\u2019environnement atmosph\u00e9rique (data science)<\/li>\n<li>Savoir repr\u00e9senter les donn\u00e9es d\u00e9crivant le climat et l\u2019environnement atmosph\u00e9rique \u00e0 l\u2019\u00e9chelle d\u2019une ville et d\u2019un territoire et ma\u00eetriser les outils du diagnostic territorial (g\u00e9omatique)<\/li>\n<li>Conna\u00eetre les mod\u00e8les num\u00e9riques et statistiques et \u00eatre en capacit\u00e9 de les mobiliser dans des \u00e9tudes de diagnostics climatique ou environnemental (mod\u00e9lisation)<\/li>\n<li>Connaitre les capacit\u00e9s de l\u2019am\u00e9nagement v\u00e9g\u00e9tal urbain \u00e0 construire la r\u00e9silience des territoires au changement climatique<\/li>\n<li>Ma\u00eetriser le cadre r\u00e9glementaire de l\u2019am\u00e9nagement urbain durable<\/li>\n<li>Maitrise les techniques et la mise en \u0153uvre d\u2019enqu\u00eates, en particulier sur les probl\u00e9matiques relevant des plans climat-air-\u00e9nergie-territoires<\/li>\n<li>Maitriser des leviers d\u2019adaptation locale ou r\u00e9gionale au changement climatique, tels que l\u2019am\u00e9nagement urbain par la valorisation des trames vertes et bleues et le renforcement de la biodiversit\u00e9 urbaine<\/li>\n<li>Plus sp\u00e9cifiquement, concevoir et mettre en \u0153uvre des plans de gestion et de d\u00e9veloppement du patrimoine v\u00e9g\u00e9tal en milieu urbain<\/li>\n<li>Identifier et mobiliser des ressources documentaires afin de concevoir et r\u00e9diger un rapport<\/li>\n<li>Rechercher et hi\u00e9rarchiser les informations scientifiques et techniques<\/li>\n<li>Savoir synth\u00e9tiser des r\u00e9sultats \u00e0 l\u2019\u00e9crit sous la forme d\u2019un m\u00e9moire individuel et \u00e0 l\u2019oral sous la forme d\u2019une soutenance ou d\u2019une restitution de projets de groupe<\/li>\n<li>Ma\u00eetriser les outils permettant de r\u00e9aliser une liste de r\u00e9f\u00e9rences bibliographiques<\/li>\n<li>Savoir s\u2019exprimer en anglais \u00e0 l\u2019\u00e9crit et \u00e0 l\u2019oral<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>OBJECTIFS<\/em><strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>Le parcours CClimAT du master GAED vise \u00e0 r\u00e9pondre aux enjeux actuels et futurs relatifs au changement climatique. Il a pour but de former des \u00e9tudiants \u00e0 la d\u00e9tection du changement climatique, au diagnostic des al\u00e9as et risques climatiques, \u00e0 l\u2019\u00e9tablissement de projections d\u2019\u00e9volution du climat, \u00e0 l\u2019\u00e9valuation des impacts environnementaux et \u00e0 la mise en place de politiques d\u2019adaptation, notamment v\u00e9g\u00e9tales, des soci\u00e9t\u00e9s \u00e0 ces enjeux.<\/p>\n<p>L\u2019\u00e9chelle vis\u00e9e est celle des territoires, comme support d\u2019application de politiques d\u2019att\u00e9nuation du changement climatique et de mesures d\u2019adaptation \u00e0 ses effets. Les aires urbaines sont particuli\u00e8rement cibl\u00e9es, car s\u2019y concentrent des \u00e9l\u00e9ments de vuln\u00e9rabilit\u00e9 et des facteurs d\u2019amplification des effets du changement climatique global. Les enjeux de sant\u00e9 publique associ\u00e9s aux \u00eelots de chaleur urbains et \u00e0 la pollution atmosph\u00e9rique y sont en effet centraux. Pour y r\u00e9pondre, la formation aborde notamment les questions de suivi de la qualit\u00e9 de l\u2019air et de v\u00e9g\u00e9talisation des espaces urbains. Ainsi la mise en place de politiques d\u2019adaptation sera pens\u00e9e \u00e0 diff\u00e9rentes \u00e9chelles, principalement locales (intercommunalit\u00e9s), mais aussi r\u00e9gionales ou nationales. Les pays du Sud seront \u00e9galement concern\u00e9s par la formation. Les \u00e9tudiants recevront une formation tant th\u00e9orique que technique leur permettant \u00e0 la fois de dresser des diagnostics scientifiques rigoureux (s\u2019appuyant sur une maitrise de l\u2019observation sur site et du traitement des donn\u00e9es, qu\u2019elles soient d\u2019ordre climatique, environnemental ou soci\u00e9tal), et de mettre en place des politiques d\u2019am\u00e9nagement des territoires.<\/p>\n<p>Le parcours CClimAT couvre un spectre interdisciplinaire, tr\u00e8s ancr\u00e9 sur la g\u00e9ographie (dans ses dimensions physique et humaine) mais ouvert vers les sciences de l\u2019environnement ou encore les politiques publiques et l\u2019am\u00e9nagement urbain.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>COMP\u00c9TENCES ACQUISES A L&#8217;ISSUE DU MASTER (M1 + M2) Expertise d\u2019ensemble sur le changement climatique et les enjeux associ\u00e9s Savoir collecter puis organiser l\u2019information environnementale pour la rendre disponible et construire des bases de donn\u00e9es \u00e0 diff\u00e9rentes \u00e9chelles (base de donn\u00e9es) Ma\u00eetriser la science de l\u2019exploration des donn\u00e9es appliqu\u00e9es \u00e0 l\u2019environnement atmosph\u00e9rique (data science) Savoir&hellip;<\/p>\n<p class=\"more-link-p\"><a class=\"btn btn-primary\" href=\"https:\/\/blog.ube.fr\/mastercclimat\/enseignements\/\">Voir plus &rarr;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":83,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-429","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.ube.fr\/mastercclimat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/429","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.ube.fr\/mastercclimat\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.ube.fr\/mastercclimat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ube.fr\/mastercclimat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/83"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ube.fr\/mastercclimat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=429"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blog.ube.fr\/mastercclimat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/429\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":656,"href":"https:\/\/blog.ube.fr\/mastercclimat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/429\/revisions\/656"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.ube.fr\/mastercclimat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=429"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}