{"id":520,"date":"2017-11-02T21:11:55","date_gmt":"2017-11-02T20:11:55","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.u-bourgogne.fr\/master-mib\/?page_id=520"},"modified":"2024-11-26T10:37:05","modified_gmt":"2024-11-26T09:37:05","slug":"formation","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.ube.fr\/master-mib\/formation\/","title":{"rendered":"Formation"},"content":{"rendered":"
<\/p>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/td>\n\n

Le master MIB est un parcours de la mention de\u00a0master Biologie Sant\u00e9 de l’universit\u00e9 de Bourgogne<\/a>\u00a0\u00e0 Dijon :<\/p>\n

Le parcours\u00a0Management et Innovation en Biotechnologies (MIB)<\/strong>\u00a0forme, sur 2 ann\u00e9es, les futurs professionnels de l’innovation en sant\u00e9 en acqu\u00e9rant une double comp\u00e9tence scientifique de haut niveau en biotechnologies et en gestion op\u00e9rationnelle de projets d’innovation. La formation se concentre sur les nouveaux outils de diagnostic des pathologies, les concepts \u00e9mergents en bioproduction, th\u00e9rapeutique, l’innovation en nutraceutique et le management op\u00e9rationnel de projet. Ainsi, la formation est structur\u00e9e autour d’une approche visant \u00e0 \u00e9quilibrer de mani\u00e8re constante l’acquisition de connaissances pures et l’appropriation des outils de management, de valorisation et d’innovation. Ce point est essentiel pour d\u00e9velopper des approches industrielles et faciliter l’int\u00e9gration des \u00e9tudiants dans le monde professionnel.<\/p>\n

L’approche MIB place l’\u00e9tudiant et ses projets professionnels et personnels au c\u0153ur de la formation<\/strong>.<\/p>\n

Au cours du master, l’\u00e9tudiant effectuera un v\u00e9ritable bilan de comp\u00e9tences, puis formalisera son projet de vie en int\u00e9grant les aspects professionnels et personnels. Sa recherche de stage ou d’alternance sera construite \u00e0 partir de ce bilan et de ce projet.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
\n

Le master est une formation en 2 ann\u00e9es (M1 et M2) comprenant des enseignements th\u00e9oriques et pratiques sous forme de cours magistraux, TD et TP, des enseignements de pr\u00e9paration \u00e0 la vie professionnelle, du travail personnel ou en \u00e9quipe d\u2019analyse bibliographique et de gestion de projets.<\/p>\n

Le M1 est constitu\u00e9 d\u2019un tronc commun de six UE transversales, incluant un stage de deux mois pr\u00e9f\u00e9rentiellement en entreprise, de trois UE de sp\u00e9cialit\u00e9 (Connaissance Approfondie des Entreprises – CAPE, Biotechnologie et G\u00e9nie G\u00e9n\u00e9tique – BGG et Bio-Informatique Avanc\u00e9e – BIA) et de une UE optionnelle au S2 (choix entre Bioth\u00e9rapies Bio-Productions – BIOBS, et Immuno-Pathologies Immuno-Th\u00e9rapies – IPIT) que les \u00e9tudiants choisiront en fonction de leur projet professionnel. L\u2019objectif du tronc commun est de permettre \u00e0 tous d\u2019acqu\u00e9rir des capacit\u00e9s de communication orale et \u00e9crite (y compris en langue anglaise) ainsi que de d\u00e9velopper leurs connaissances fondamentales et comp\u00e9tences techniques dans les domaines de la Biologie et de la Sant\u00e9. Des modules de pr\u00e9paration \u00e0 vie professionnelle et de gestion de projet sont propos\u00e9s. Les EU optionnelles du second semestre orientent les \u00e9tudiants vers la sp\u00e9cialisation de leur choix. Un stage de huit semaines en laboratoire de recherche est inclus dans le cursus pendant les mois de janvier et f\u00e9vrier.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
\"M1<\/a><\/td>\n\"Semestre<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Voir plus →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":350,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-520","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.ube.fr\/master-mib\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/520","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.ube.fr\/master-mib\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.ube.fr\/master-mib\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ube.fr\/master-mib\/wp-json\/wp\/v2\/users\/350"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ube.fr\/master-mib\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=520"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/blog.ube.fr\/master-mib\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/520\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2025,"href":"https:\/\/blog.ube.fr\/master-mib\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/520\/revisions\/2025"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.ube.fr\/master-mib\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=520"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}